jueves, 31 de mayo de 2018

AULA ABIERTA, ANIMACIÓN A LA LECTURA

HAN VENIDO A VISITARNOS LOS PADRES DE UN NIÑO DE CLASE.

NOS HAN HABLADO DE LO IMPORTANTE QUE ES LEER. 

SE APRENDEN MUCHAS COSAS LEYENDO, Y LEER EN CASA ANTES DE DORMIR CON PAPÁ Y MAMÁ, ES LO MEJOR DE LOS CUENTOS.

HAN TRAÍDO DOS ÁLBUMES ILUSTRADOS.

CON UNO DE ELLOS, HEMOS JUGADO Y HA SIDO MUY DIVERTIDO ADIVINAR LOS ACERTIJOS DE ANIMALES QUE IBAN APARECIENDO. LO HEMOS PASADO ESTUPENDAMENTE.

TODOS ESTÁBAMOS MUY ATENTOS AL JUEGO. 

CON EL OTRO, HEMOS ESCUCHADO LA HISTORIA DE ELMER Y DESPUÉS, CON PEGATINAS DE MUCHOS COLORES Y FORMAS, HEMOS DECORADO 4 ELEFANTES POR EQUIPOS.

HAN QUEDADO MUY BONITOS Y AHORA DECORAN NUESTRA CLASE.

OS DEJAMOS ESTE VÍDEO PARA QUE LO PODÁIS DISFRUTAR COMO NOSOTROS.



GRACIAS POR VUESTRA VISITA. 

HASTA LA PRÓXIMA!!


martes, 29 de mayo de 2018

AULA ABIERTA: VAMOS A PESCAR

Nos ha visitado el padre de un compañero.

Es un gran marinero y sale muchos días con su barco a pescar. Cayetano muchas veces le acompaña y para ello, se pone un chaleco salva vidas. Los niños deben estar muy tranquilos y quietos en los barcos y no pueden ir en barco sin chaleco. 

Cada cosa en su lugar y un lugar para cada cosa.


Miguel nos ha explicado la diferencia del pescado blanco y del azul. Se diferencian por la cola. Los pescados azules tienen su cola en forma de flecha y los blancos la tienen más plana.


Nos ha hablado de la importancia de tener paciencia, de guardar silencio, de tener ilusión y perseverancia. Cuando él sale a pescar necesita mucho de todo ello. En la vida, es muy necesario tener una buena actitud ante los problemas y, nunca, perder la ilusión de niños.

Nos ha hablado de lo valientes que son "la gente de la mar" porque salir a la mar es muy duro y lo hacen muchos días, en cualquier estación del año, para que todos nosotros tengamos pescado y comida sana en nuestros hogares.

Los barcos llevan el pescado a la lonja y de allí lo reparten a las pescaderías. En Santander tenemos la enorme suerte de que el pescado es muy fresco porque vivimos en una ciudad con puerto de mar.



Nos habló de muchos peces diferentes y estuvimos aprendiendo muchas cosas sobre la mar, la vida en la mar y lo importante que es para nosotros. Estos peces son los que viven y se pescan en el mar Cantábrico, nuestro mar.


Las sardinas se pescan en el sardinero por eso se debe llamar así. Si sales a alta mar, frente a Santander, puedes pescar lubinas y también, en verano, se pescan bonitos. Con el bonito se hace un plato riquísimo que se llama marmita. Antiguamente, los marineros llevaban patatas y cebollas en el barco y lo cocinaban con el pez que pescaban.



Por último, nos comentó que hay peces que se acercan a la luz y por eso se deben pescar por la noche.


Gracias por venir a vernos. 
Has sido muy generoso!

Queremos dedicar a tí y a todos los padres y madres
 esta hermosa canción sobre nuestra ciudad.



Hasta la próxima!!!





lunes, 28 de mayo de 2018

AULA ABIERTA, ¿QUÉ HACEN LOS BOMBEROS?

HA VENIDO A VISITARNOS EL PAPÁ DE UNA NIÑA DE CLASE. 

PONCE ES BOMBERO DE CAMARGO Y NOS HA EXPLICADO TODO EL TRABAJO QUE REALIZAN ÉL Y SUS COMPAÑEROS PARA AYUDAR A LOS DEMÁS. LOS BOMBEROS SON HOMBRES VALIENTES, FUERTES Y GENEROSOS.

AHORA SABEMOS QUE NO SÓLO APAGAN EL FUEGO, TAMBIÉN AYUDAN A LOS QUE LLEVAN LAS AMBULANCIAS, EN LOS ACCIDENTES DE TRÁFICO, ETC. POCA GENTE LO SABE, PERO MUCHO INCENDIOS SE HAN PRODUCIDO POR LOS GATOS. SE SUBEN A LA COCINA Y LA ENCIENDEN CON SUS PATAS.

HA TRAÍDO SU ROPA Y ES UN UNIFORME ESPECIAL PARA PODER ENTRAR A LUGARES DONDE HAY FUEGO. TAMBIÉN LLEVAN UN CASCO QUE POR DETRÁS TIENE COMO UNA LENGÜETA DE PLATA. LA PLATA NO ES AMIGA DEL FUEGO Y POR ESO, LE PROTEGE SU CABEZA.

NOS HA EXPLICADO LO QUE SUCEDE CUANDO HAY UN INCENDIO Y QUÉ DEBERÍAMOS HACER EN ESE CASO. OS LO VAMOS A EXPLICAR A CONTINUACIÓN:

CUANDO UNA CASA SE INCENDIA, ES COMO SI LLEVÁSEMOS ROPA DE NIEVE EN PLENO VERANO, CUESTA MUCHO RESPIRAR Y TODO SE VE NEGRO.

AUNQUE LOS BOMBEROS LLEVAN UN CASCO CON APARATOS QUE AYUDAN A BUSCAR A LAS PERSONAS, POR EL CALOR DEL FUEGO PUEDEN LLEGAR A NO SABER MUY BIEN DONDE SE ENCUENTRAN; POR ESO, NUNCA DEBEMOS ESCONDERNOS DEBAJO DE LAS CAMAS O METERNOS EN LOS ARMARIOS, Y SÍ DEBEMOS AVISAR PIDIENDO AYUDA.

SI EN NUESTRA CASA SE PROVOCA UN FUEGO, LO PRIMERO QUE DEBEMOS HACER ES LLAMAR A UN ADULTO Y SALIR LO MÁS RÁPIDO POSIBLE PERO SIN CORRER Y CON ORDEN, SIN COGER NADA -NI UN SÓLO JUGUETE- Y SIEMPRE, AYUDANDO A LOS DEMÁS.

SI SABEMOS LLAMAR AL TELÉFONO, SE DEBE LLAMAR AL TELÉFONO DE EMERGENCIAS 112 Y SI NO SABEMOS NUESTRA CALLE, NO TENEMOS QUE PREOCUPARNOS PORQUE ELLOS SABEN DE DÓNDE SE LES ESTÁ LLAMANDO.

EN CASO DE QUE HAYAMOS SIDO LOS NIÑOS QUIENES HEMOS PROVOCADO EL FUEGO HACIENDO ALGO QUE NO DEBÍAMOS, DEBEMOS SER VALIENTES DICIENDO LA VERDAD Y AVISAR CUANTO ANTES; AUNQUE LUEGO NOS REGAÑEN POR LO OCURRIDO. ESO ES MEJOR QUE QUEMARSE O QUE SE QUEME NUESTRA CASA.

PONCE NOS HA DICHO QUE NOS ENVIARÁ ALGUNOS CONSEJOS PARA SABER QUE DEBEMOS HACER EN CASO DE ACCIDENTES EN EL HOGAR. EN CUANTO NOS LOS PASE, LO COMPARTIMOS AQUÍ.

AL FINAL, NOS DEJÓ PROBARNOS LA CHAQUETA Y EL CASCO. PESABAN MUCHO!!!

LO HEMOS PASADO GENIAL Y HA SIDO MUY INTERESANTE TODO LO QUE HEMOS APRENDIDO.




GRACIAS POR VENIR A VISITARNOS.


CAMINANDO POR LAS ESTACIONES DEL AÑO

Cuando hablamos de 

PRIMAVERA, VERANO, OTOÑO E INVIERNO 

a los más pequeños les cuesta aprender las estaciones del año. 

Hemos encontrado un sencillo cuento, del que desconocemos su autor, que quizás les ayude a comprender un poquito más esta división del año.



Había una vez, cuatro estaciones del año que se hacían llamar la Primavera, el Verano, el Otoño y el Invierno. Cada estación era de una manera de ser, pero había dos que se llevaban muy mal, ¿y quienes se llevaban mal?, os estaréis preguntando, pues el Invierno con el Verano.
Desde que se conocieron el Invierno y Veranosiempre se han llevado mal, pues al Invierno le gusta mucho el frío, que llueva y nieve, y sin embargo, al Verano le gusta que haya más días de sol, que llueva poco y que haga calor. Así que son como polos opuestos.
Sin embargo, un día se juntaron las cuatro estaciones del año, para resolver este problema. La Primavera viene después del invierno, y con ella los árboles y campos empiezan a florecer, y deja de hacer tanto frío. Y el Otoño, empieza después del Verano, y con él, las hojas de los árboles se caen, comienza a hacer frío y hay algunas lluvias.
En la reunión que tuvieron, tanto la Primavera como el Otoño les intentaban explicar al Invierno y al Verano que deben llevarse bien, pues gracias a los cuatro el ciclo de la vida en la Tierra es posible.
La Primavera dijo:”Invierno, gracias a ti todos la seres vivos pueden vivir, pues existe el agua y con los deshielos llenas los ríos. Y Verano , gracias a ti y tu magnífico sol veraniego, hay vida en el planeta y un clima para que los campos puedan terminar de florecer para darnos alimentos. Así que, como veis no sois tan diferentes“.
Tanto el Inverno como el Verano se quedaron pensando unos minutos, y después el Invierno dijo: “es verdad, Primavera, ahora lo entiendo,tenemos que estar unidos, pues gracias a que cada uno desempeñamos una función a lo largo del año, existe la vida en el planeta.
Así fue como la Primavera y Otoño hicieron reflexionar al Invierno y al Verano, haciéndoles ver que sólo estando unidos, y no enfrentándose, conseguirían mantener el equilibrio en la Tierra.

OPEN CLASS!!

Hoy nos ha visitado el padre de una compañera y nos ha estado explicando su viaje a China.


 A través de un power point nos ha presentado a su familia:

Hemos conocido la bandera de China.

 Las letras Chinas, tan diferentes a las nuestras.

 Los sitios más conocidos de este país.
LA MURALLA CHINA.
  El símbolo de cultura y tradición de China es el oso panda.


El tipo de comida, en este país se come mucha verdura, arroz, sopas, insectos,fideos... y todo ello lo comen con los PALILLOS CHINOS y aprenden a utilizarlos desde muy pequeños.

Gracias al padre de nuestra compañera hemos podido aprender a utilizar este nuevo utensilo.


















¿ queréis ver que bien lo hemos hecho?

Primero, hemos aprendido a coger adecuadamente los palillos.
Os dejamos una fotografía con la postura correcta.
 

 
Después, nos hemos puesto a practicar.

 








MUCHAS GRACIAS POR ESTE MARAVILLOSO REGALO, NOS HA ENCANTADO Y HEMOS DISFRUTADO MUCHÍSIMO.

AHORA SOLO QUEDA PRACTICAR EN CASA.


MUCHAS GRACIAS POR COMPARTIR ESTE TIEMPO TAN ESTUPENDO CON NOSOTROS Y ACERCARNOS A ESTE PAÍS TAN DIFERENTE AL NUESTRO.


domingo, 27 de mayo de 2018

VISITA A DÍNAMO -II-

Esta semana, se ha realizado la visita al centro Dínamo, por parte de los alumnos de tres años, que no pudieron asistir la semana pasada. Nos recibieron Lucía y Vicente



En primer lugar, nos enseñaron algunos de los materiales que reciclan: ropa vaquera, la "piel" de las cebollas y los "plumeros", (planta invasora)










Nos explicaron que no utilizan ningún tipo de producto tóxico ni contaminante. Se selecciona el papel por colores, se corta en trozos pequeños y se mete en agua para que se ablande. Después se introduce en una máquina, para que lo triture. Nos pusimos un delantal, para no mojarnos, cuando participamos en la "prensión" de la pasta en un molde especial 








También, había una prensa que extraía todo el agua del papel y parecía una "fuente"



Después, estuvimos dibujando en este papel tan especial, que parecían "antigüos pergaminos"


Y para finalizar, nos regalaron banderines para las clases


¡MUCHAS GRACIAS POR TODO!

ENGLISH THEATRE!

Esta semana todos los alumnos de 2, 3 y 4 años, reunidos en el gimnasio Poveda, pudimos disfrutar del teatro en inglés



 Ha sido una sesión "mágica y espacial", porque el mago Adolfo, vestido con traje de astronauta, y su ayudante "marciana" Elvy, nos invitaron a la "nave espacial", para visitar "otros planetas"








Pero, en algunas ocasiones, necesitaron la "ayuda" de algunos compañeros para solucionar algún problema por la "falta de luz y color en algunos planetas"



























¡HA SIDO UN "VIAJE" MUY BONITO Y ESPECIAL!