jueves, 8 de diciembre de 2022

Vamos al teatro: "Ventanas"

 Esta semana nos hemos estrenado realizando nuestra primera salida ¡en autobús!. Qué emoción salir del cole y "viajar" juntos hasta el teatro Escena Miriñaque. Para quien no lo conozca, os dejamos la página web con toda la información (https://www.escenamirinaque.es/que-somos/). 



Nuestro Centro apuesta por el teatro, ya que es una ventana creativa que incentiva el conocimiento y la cultura, el arte se encarga de transmitir emociones, valores y sentimientos. A los niños les encanta que les relaten historias. Si además esas historias van acompañadas de coreografías, canciones, luces y colores, la experiencia es inolvidable. Acercar a nuestro alumnado al teatro hace que se adentren en mundos nuevos, desarrollen su imaginación y vivan diversas emociones, poniéndose en la piel de sus personajes. 

La obra vista el otro día "Ventanas" (Teatro en imágenes):  Silba el viento y hace mucho frío. Es una noche cerrada. Las noticias hablan de una gran ola de frio, nieve y lluvia. No se puede salir de casa.

La mujer está aburrida y contrariada. Mientras calienta su taza de café se queda ensimismada mirando por la ventana. Absorta empieza a dibujar con el dedo índice sobre el vaho de la ventana. La ventana cambia de color. Entre las sombras azules de la noche surge la silueta de una niña bailando delicadamente. El viento silba más fuerte y se transforma en una dulce sinfonía de instrumentos de viento. Un precioso universo de peces y cangrejos, rodeados de un bosque de anémonas y extrañas plantas. El espacio se transforma en un cosmos marino. Un mundo vegetal náutico se abre ante nosotros como brazos florecientes que bailan a luz de la luna.

A través del juego, el público iniciará un viaje que recuerda a la construcción y deconstrucción de imágenes en los primeros años de vida, recreando un imaginario mágico y fantástico. Desde las sombras a la luz, desde lo abstracto a lo figurativo, un conjunto de imágenes cambiantes crearán un juego de imágenes sorprendentes y oníricas.





Esta jornada la disfrutamos mucho, también en compañía de un papá que nos acompañó y de nuestras dos alumnas de prácticas.

Previamente a la obra, en Escena Miriñaque, nos invitaron a visitar un bosque mágico, adornado por los colores del invierno. Entre sombras y juegos de luces, nos adentramos en este espacio. 






Además, en torno a un árbol que preside el hall principal, escuchamos las historias del personal que allí trabaja y el cual es tan importante y básico para que podamos disfrutar del espectáculo del teatro: actores y actrices, técnicos de imagen e iluminación, músicos, dobladores de voz, carpinteros, coreógrafos, etc. 



Esperamos que en casa os hayan contado lo visto este día. En clase, cuando volvimos, plasmaron lo que vieron y expresaron lo que más les gustó, por qué, etc.



miércoles, 7 de diciembre de 2022

Árbol de Navidad de lecturas

 Este año desde el equipo de biblioteca nos han lanzado una propuesta de lo más motivadora: realizar un árbol de Navidad con recomendaciones de libros.


Los alumnos y alumnas de 3 años hemos querido recomendar un libro que nos ha gustado mucho este año que es "¿Ahora qué va a pasar?" de Raquel Díaz y Nuria Díaz de la editorial Lóguez.

En nuestra bola de Navidad hemos puesto una imagen de la portada de este libro y hemos propuesto un reto de escritura que no podía ser otro que siguiendo el título del cuento y una vez finalizado el mismo.... ¿Y ahora qué te imaginas que va a pasar?

Podéis seguir los videos que va haciendo cada clase en el blog de biblioteca: 

https://bibliotecadiario.blogspot.com/ 

miércoles, 30 de noviembre de 2022

¿Cómo son los cuentos?


 Los niños y niñas de 3 años están inmersos en el mundo mágico de los cuentos. ¿Cómo son los cuentos? Sus personajes, escenarios... 

Su imaginación y creatividad les ha llevado a crear su propia biblioteca de cuentos favoritos "Biblioteca Cohete". En ella se adentrarán en mundos mágicos, acercándose y desarrollando en ellos el gusto por la lectura.

jueves, 24 de noviembre de 2022

Interiorización y mandala en la capilla

 


Todas las semanas bajamos a la capilla para la realización de diversas actividades. En esta ocasión hicimos un ratito de interiorización y después un mandala.


Disfrutaron mucho de esta actividad que realizaron con cuidado, con una música de fondo que les ayudaba a la concentración.


Os ponemos un video para que podáis ver el ambiente que se respiraba

domingo, 20 de noviembre de 2022

Reto de aprendizaje: "Mi lugar favorito del colegio"

Esta semana realizamos nuestro primer reto de aprendizaje. Después de todo lo trabajado en la primera Unidad de Castoria, relacionado con los espacios del colegio y los materiales, objetos, que hay en los mismos. Este centro de interés ha sido muy significativo porque ha sido la manera de acercar a los niños y niñas este entorno y favorecer el período de adaptación.

¿Qué espacios hemos trabajado, que están familiarizados con ellos?: 

LA CLASE/AULA

LA SALA DE PSICOMOTRICIDAD

EL WC.

EL COMEDOR

EL PABELLÓN

EL PATIO

LA BIBLIOTECA

LA CAPILLA

 ¿Cuál es tu espacio favorito del colegio? ¿Qué elementos encontramos?

 


Primero lo hemos señalado en la pizarra


Y después cada uno ha ido a dibujar cómo era ese espacio allí mismo. Muchos han elegido la sala de psicomotricidad porque nos encanta!!!

Otros han elegido el comedor...





Después teníamos que escribir el nombre de ese espacio por detrás de la hoja, cada uno "a su manera" pero era muy difícil!! Hemos visto el nombre en la pizarra y era muy largo, con muchas letras. Muchos hemos identificado allí la letra de nuestro nombre.



Estos espacios también se han trabajado identificando las letras y formando estas palabras con letras magnéticas.





viernes, 11 de noviembre de 2022

Magosta Castroverde 2022


¡ Y por fin llegó el gran día! Celebramos todos juntos el día de la Magosta



 Ha sido el colofón perfecto para un proyecto que hemos realizado con mucha ilusión.


Cantamos, bailamos, disfrutamos de castañas, dulces de Cantabria y riquísimo chocolate. Pero sobre todo vivimos una jornada de convivencia familia y escuela alrededor de una fiesta popular tan nuestra como es La Magosta.


Gracias familias porque sin vuestro apoyo no hubiera sido posible.

miércoles, 26 de octubre de 2022

Vamos a la biblioteca

 


Hemos comenzado nuestras visitas semanales a la Biblioteca. Poco a poco vamos descubriendo cómo es una biblioteca, qué cosas podemos hacer en ella, cuales son sus normas... pero sobre todo vamos a disfrutar con todooooos los libros que tiene.


Nos encanta mirar los cuentos, leer  y sobre todo que nos lean a todos juntos maravillosas historias.


Las diferentes lecturas que hacemos fomentan en los niños y niñas el desarrollo de la memoria, les ayuda a ampliar su vocabulario, favorece su concentración, fomenta la imaginación y creatividad y además es una fuente de entretenimiento maravillosa.





domingo, 23 de octubre de 2022

DESCUBRIMOS LA MAGOSTA

 Como ya sabéis, hemos comenzado un proyecto toda la etapa de Infantil, relacionado con una fiesta tradicional de nuestra comarca (Cantabria) y que se celebra ahora: LA MAGOSTA. 

La motivación comenzó con el recibimiento a niños y a familias, de todas las maestras de Infantil, vestidas de montañeses y montañesas, mientras sonaba el Himno de Cantabria. ¡Menudas caras de sorpresa! Nuestro objetivo era provocar asombro en todos y ¡lo conseguimos!.









¿Y ahora? Comenzamos preguntándoles por sus ideas sobre el motivo de haberles recibido así: LLUVIA DE IDEAS. 

-¿Por qué vamos vestidas así?

-Han visto esta ropa alguna vez

-¿Nos lo ponemos todos los días?

-Qué hay de ambientación en los pabellones

-¿Por qué hay castañas?

-Quién es la señora (la castañeras…)

-Cuándo se comen las castañas?




 Explorar, manipular, utilizar los 5 sentidos son básicos para que los niños y niñas adquieran aprendizajes y, por supuesto, disfruten durante el proceso. Lo recogido por ellos y sus familias, hablar de lo que han traído de “ otoño", de las cosas que han encontrado en la naturaleza...





¿Quién es la mujer que aparece en el mural del pabellón? Después de creer en un principio que vendía helados de chocolate, tras conocer a este otro personaje, se fue cambiando de opinión. "Ahora vengo niñ@s".



¿Por qué estoy así vestida? ¿Qué tengo en el cucurucho de papel? 

Conocemos a Mariuca, la castañera, en este cuento: https://youtu.be/QNKgsGIg1CQ 

Después de hablar sobre el video que han visto (comprensión), el fruto seco protagonista es LA CASTAÑA. 







Otras actividades que han ido realizando: 

TRASVASES: 






CLASIFICAR ELEMENTOS DE OTOÑO:








BAILE: ¡Atentos! Porque os dejamos las canciones típicas que estamos escuchando y la coreografía de las profesoras, para que en casa también podáis practicar con vuestros hijos e hijas. 



miércoles, 19 de octubre de 2022

Santa Teresa

 


La semana pasada trabajamos a Santa Teresa de Jesús, una figura fundamental en la Institución Teresiana y que trabajan desde bien pequeños ¿Cómo lo hacemos?
Primero vimos una presentación muy sencilla sobre ella. En la presentación aparecía que a Santa Teresa le gustaba mucho hacer regalos, pero no regalos que costaran mucho dinero, ¡¡los regalos que más le gustaba hacer no costaban nada!!


Hemos aprovechado para relacionar estos regalos con los iconos que nos acompañan este año junto al lema ¿Te acompaño?" que son: "acoger", "escuchar" y "acompañar"


Y les hemos regalado a nuestros compañeros y compañeras regalos de esos que le gustan a Santa Teresa, regalos que no cuestan dinero como un abrazo, un beso... acompañar.





Después hemos bajado a la capilla y hemos tenido un pequeño momento de oración con Santa Teresa