Después de la vaca apareció en nuestro cuento un cerdo, una oveja, una yegua, unos pollitos, una burra... y con cada animal hemos procurado utilizar una técnica distinta.
Con el cerdo hicimos un puzzle.
A la oveja le pegamos algodón.... era muy suave!!!
A los pollitos les pegamos bolitas de papel de seda
Con la burra usamos pintura de dedos.
Y como ya era el último animal que salía en el cuento hicimos un trabajo colaborativo entre las clases de 2,3 y 4 años, cada uno hizo una pieza y entre todos hicimos la figura de la burra.
Cada semana una de las clases ha hecho en grande uno de los animales para colocar en la entrada del pabellón. Nos ha quedado chulo ¿Verdad?
Y para finalizar esta unidad didáctica inicial hemos realizado una instalación de psicomotricidad en la que aparecía representado al charco donde todos los animales se caían y hemos podido dramatizar y vivenciar como con la ayuda de todos podemos solucionar cualquier problema al que nos enfrentemos, cada uno desde su diversidad, acompañándonos unos a otros como nos dice el lema de este año.
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